Bem-vindos a este espaço onde partilhamos alguns dos nossos trabalhos, experiências e saberes combrincadeiras!
quinta-feira, 24 de outubro de 2013
ERA UMA VEZ...
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quarta-feira, 16 de outubro de 2013
DIA DA ALIMENTAÇÃO
Hoje é o dia da alimentação.
Explorámos a roda dos alimentos e reforçámos a importância de se fazer uma alimentação diversificada para a promoção integral da saúde.
De seguida projetámos a história OS DUENDES DOS LEGUMES. Aprendemos que os legumes são muito importantes na nossa alimentação.
De tarde foi a vez das frutas:
Na manta pusemos maçãs, pêras, kiwis, Bananas, um limão, uma romã, uma taça com pedaços de melão e outra com ananás.
- Descobrimos que o limão e a laranja têm a pele rugosa. As maçãs, as pêras e as bananas têm a pele lisa. A pele do kiwi tem pelos.
- Descobrimos que o limão tem um sabor ácido e o melão tem um sabor doce. Depois provámos os outros frutos comparámos os seus sabores.
No fim fizemos um jogo: Com os olhos tapados cada criança comeu um pedaço de fruta escolhido pelo adulto, com o objetivo de descobrir qual o fruto que estava a saborear.
Todas as crianças conseguiram descobrir!
Durante este dia foi reforçada a importância de se consumir alimentos saudáveis para o desenvolvimento global e harmonioso das crianças.
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UMA VISITA INESPERADA
Hoje o Tomás trouxe uma pequenina rã verde para a sala.
Foi o pai dele que a encontrou e meteu-a numa garrafa com muitos buracos para ela respirar e algumas moscas para ela comer.
Todas as crianças mostraram muita curiosidade em ver e saber mais coisas acerca da rã verde. Descobrimos que ela tem os olhos dourados e uma língua bem comprida para ela apanhar as moscas!
A mãe do Tomás disse que quando a escola terminasse iam os dois soltar a rã e devolvê-la à natureza!
Foi o pai dele que a encontrou e meteu-a numa garrafa com muitos buracos para ela respirar e algumas moscas para ela comer.
Todas as crianças mostraram muita curiosidade em ver e saber mais coisas acerca da rã verde. Descobrimos que ela tem os olhos dourados e uma língua bem comprida para ela apanhar as moscas!
A mãe do Tomás disse que quando a escola terminasse iam os dois soltar a rã e devolvê-la à natureza!
terça-feira, 8 de outubro de 2013
VAMOS REFLETIR!
Na sexta feira dia 4 foi o Dia do
Animal.
Na sala explorámos a caixa dos animais, falámos
de alimentação, habitat e vozes de alguns animais, partilhando saberes.
De seguida foi proposta uma saída
à rua para descobrirmos animais e ouvirmos as suas vozes (a nossa primeira
saída ao meio). Como o entusiasmo foi grande, deparámo-nos com algumas dificuldades:
caminhar na berma com algum silêncio para conseguirmos atingir os objetivos
propostos. No fim do passeio chegámos contentes e algo cansados, mas pudemos
ver cães, gatos, galinhas, borboletas e sardaniscas, mas nem por isso os
ouvimos!
Durante este ensolarado passeio e
após alguns alertas de regras de caminhar em segurança, uma menina disse em tom
de graça: “Era bom não haver adultos”, sendo logo secundada por um menino que
disse: “Boa, assim podíamos desarrumar tudo e ninguém nos mandava arrumar”!
Achei que estes ensejos destas
crianças não poderiam cair em saco roto! Durante o fim-de-semana estas afirmações
assolaram-me frequentemente à e ideia hoje de manhã propus uma reflexão
conjunta acerca dos adultos serem ou não necessários na vida das crianças.
As duas crianças continuaram a
argumentar a inutilidade da existência dos adultos nas suas vidas, porque
segundo elas, os adultos só servem para mandar fazer coisas que não gostam nem
querem fazer, principalmente arrumar, isto é só atrapalham! Perante a veemência dos argumentos
apresentados, houve contra argumentos: “ se estivesse tudo espalhado, caiamos e
magoávamo-nos!” ; “Os nossos pais é que nos
compram brinquedos novos”; "...os pais vão trabalhar... para ganhar dinheiro para comprar roupa, comida e brinquedos"; "Os adultos ajudam-nos a chegar às coisas altas!"; "As mães dão-nos comida quentinha!"; “…Parem!... isso que estão a dizer…apetece-me
chorar!... eu quero ter os meus pais!!!!”
Este menino fez os colegas sentir
que afinal os adultos são necessários e os pais são mesmo o seu porto seguro!
Esta reflexão conjunta é sintomática
de quanto algumas crianças não querem/conseguem ouvir/aceitar um não e de como
o não, apesar do incómodo de o dizer e de o ouvir, pode ter um papel educativo
no desenvolvimento da formação pessoal e social da criança.
segunda-feira, 7 de outubro de 2013
ÁGUA, UM BEM A PRESERVAR!
No dia mundial da água falámos sobre a água e para que serve na perspetiva das crianças:
-Para beber- Bernardo, Francisca, Afonso e Nádia
-Para lavar a loiça- Martim Morais, Laura, Tiago e Eduardo
-Para tomar banho- Pedro, Martim Santos e Simone
-Para regar as plantas- Lara
-Para lavar a cabeça- Inês
-Para as piscinas- Tomás
-Para dar aos animais- Iara e João Pedro
-Para lavar os alimentos- Vicente
-Para lavar as mãos- Matilde e Martim Silva
DESCOBRIMOS, PARTILHÁMOS E APRENDEMOS A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA NA NOSSA VIDA!
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